作为教师绩效考核、聘任和评优奖励的首要内容，严格实行师德一票否决制，严格把关赴国内外参加培训学习人员的思想政治表现，及时排查，对违反政治纪律、政治规矩以及教育教学管理规定的人员严肃处理。

2.培养一流人才

坚持立德树人，突出人才培养的核心地位，构建一流人才培养机制。实施一流本科计划，实施研究生拔尖创新人才培养计划，适应新一轮科技革命和产业变革及新经济发展，促进学科专业交叉融合，加快推进新工科建设，提高少数民族人才培养质量，培养社会主义合格建设者和可靠接班人。

（9）构建全方位全过程全员育人大思政工作格局。全面贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，坚持社会主义办学方向，坚持人才培养为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务。建立全员参与、齐抓共管，课内与课外相结合、教书与育人相结合的工作机制，大力推进“中国特色社会主义理论”、“马克思主义五观”、“五个认同”教育“进教材、进课堂、进网络、进头脑”。创新思政工作理念和方法，积极发挥新媒体的作用，着力打造红湖青年、新大党建等思政工作网络平台，构建全方位全过程全员育人大思政工作格局。

（10）加强思想政治理论课“主渠道”建设。强化思想引领与价值引导，巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位，运用马克思主义立场、观点和方法引导学生正确认识